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Experimente gestalten und durchführen mit XR Technologie

Modul #41306 - Sommersemester 2026

Diese Lehrveranstaltung vermittelt theoretische Grundlagen und praktische Fähigkeiten zur Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Studien im Bereich der Mensch-Computer-Interaktion mit AR/VR-Systemen. Studierende lernen Forschungsfragen zu formulieren, AR/VR-spezifische Studien zu designen, Nutzerstudien durchzuführen, qualitative und quantitative Daten zu analysieren und wissenschaftliche Ergebnisse zu präsentieren. Der AR/VR-Prototyp wird bereitgestellt und muss nicht selbst entwickelt werden. Anmeldung über ISIS. Besonders relevant für Studierende, die eine Abschlussarbeit in der HCI-Gruppe planen.

Termine

Anmeldefrist: 14.04.2026
Kursbeginn: Sommersemester 2026

Lernergebnisse

  • Präzise, empirisch untersuchbare Forschungsfragen und Hypothesen im Kontext von AR/VR-Interaktionen ableiten
  • Geeignete empirische Methoden auswählen (z.B. kontrollierte Experimente, Usability Studies, Mixed-Methods) und vollständige Studiendesigns entwickeln
  • AR/VR-spezifische Evaluationsverfahren anwenden (Immersion, Presence, Motion Sickness, räumliche Interaktion, Körpertracking)
  • Teilnehmende rekrutieren, Einwilligung einholen, Studien eigenständig durchführen und Daten zuverlässig erfassen
  • Qualitative und quantitative Daten strukturiert sammeln, dokumentieren, bereinigen und für die Analyse vorbereiten
  • Grundlegende statistische Verfahren (deskriptiv, t-Tests/ANOVA) und qualitative Auswertungsmethoden anwenden
  • Ergebnisse kritisch bewerten, methodische Stärken und Schwächen erkennen und Schlussfolgerungen begründet ableiten
  • Studienergebnisse verständlich und strukturiert aufbereiten und überzeugend kommunizieren

Lehrinhalte

  • Grundlagen empirischer Forschung in der HCI
  • Formulierung von Forschungsfragen und Hypothesen
  • Studiendesigns für AR/VR (kontrollierte Experimente, Usability-Studien, Mixed-Methods)
  • Spezifische Messgrößen in AR/VR (Immersion, Presence, Motion Sickness, räumliche Orientierung, Task Performance)
  • Erstellung von Studienmaterialien (Protokolle, Aufgaben, Fragebögen, Consent)
  • Durchführung von Nutzerstudien innerhalb der Lehrveranstaltungsgruppe (keine externe Rekrutierung notwendig)
  • Erhebung und Aufbereitung qualitativer und quantitativer Daten
  • Einführung in statistische Grundverfahren und qualitative Auswertungsmethoden
  • Interpretation von Ergebnissen sowie Reflexion von Validität, Reliabilität und Limitationen
  • Aufbereitung und Visualisierung der Resultate

Lehr- und Lernformen

Die Lehrveranstaltung folgt einem zweiwöchentlichen Wechsel zwischen inhaltlichen Sitzungen und offenen Laborarbeitsphasen.

  • Zweiwöchentliche Seminar- und Feedbacksitzungen mit Präsentationen des Arbeitsstands
  • Kombination aus kurzen inhaltlichen Inputs mit strukturierter Diskussion und direktem Feedback
  • Kurze Einführung in grundlegendes Unity-Scripting zum Verständnis des bereitgestellten AR/VR-Prototypen (keine eigene Entwicklungsarbeit erforderlich)
  • Offene Laborwochen für individuelle Arbeit an Studien, Prototypen-Tests oder Datenerhebungen
  • Begleitende Selbstlernmaterialien zu empirischen Methoden, Studiendesigns und AR/VR-Evaluationsansätzen

Prüfung

  • Hausarbeit (7-8 Seiten) mit Beschreibung und Diskussion statistischer Auswertungen
  • Sprache: Deutsch oder Englisch
  • Individuelle Arbeit mit bereitgestelltem AR/VR-Prototyp

Kursdetails

  • Leistungspunkte: 6 ECTS
  • Sprache: Deutsch/Englisch
  • Format: Seminar (SEM), 2 SWS
  • Maximale Teilnehmerzahl: 20
  • Dauer: 1 Semester
  • Arbeitsaufwand: 180 Stunden (30h Präsenz, 150h Vor-/Nachbereitung)
  • Modulverantwortliche: Prof. Ceenu George
  • Kontakt: Esteli Mariana Garcia (e.garcia@tu-berlin.de)
  • Voraussetzungen: Programmierkenntnisse empfohlen

Anmeldung

  • Anmeldung via ISIS-Kurs und Umfrage: ISIS-Kurs Link
  • Anmeldung offen bis 14.04.2026 (flexible Frist)
  • Abmeldung bis 3 Tage vor der ersten Prüfung möglich